乡村振兴，教育先行。元阳县民族职业高级中学是红河州唯一一所受上海徐汇区帮扶的民族职业高中，致力于为本地培养初、中级技能人才。2022年7月起，徐汇区帮扶团队成员张峰任该校校长。经过近3年的帮扶，学校办学成绩明显提升。2024年，学生高考录取率78.6%；实习就业专业对口率97%；招生人数比2022年增加300%；毕业生双证人数40人，实现零的突破。
优化专业布局，提升师资水平
上海教育“组团式”帮扶团队整合资源，探索特色专业，逐步建立起以旅游专业为主干，以汽车维修和数字媒体为两翼的动态专业布局。学校先后与上汽车享家、法国乐斯福（上海）、上海紫越科技、商汤科技等知名企业签订合作办学协议，订单式培养、工学交替、现代学徒制等项目相继落地。随着专业布局优化，毕业生高考升学率提升到78.6%。
帮扶团队为学校提供定向培养、访学交流、联合科研等平台，以先进科研和管理理念助力教师队伍建设。建立多个县级名师工作室，通过“结对子”“进团队”“导师制”等形式，由学科带头人和骨干教师领衔，带动其他教师共同成长。先后选派23名骨干教师到江浙沪企业实践培训、到职业院校挂职锻炼，并选派优秀教师赴上海、广东、天津等地高校进修。同时，利用现代信息技术搭建网络培训平台，实现教师自主学习和个性化发展。
“产、学、研、训、创、赛”融合
学校与上海楚非公司共同联合开发旅游专业特色课程《红河三千四百年》，引进上海市信息管理学校等沪上职校的先进教学理念，改革教学内容、创新教学方法，注重实训。学校实训室由2间对应2个专业，转型为21间涵盖5个专业，建成元阳县首个职业教育开放实训中心。
借助上海徐汇、中信集团、慈善基金会和爱心企业等各方力量，学校探索实训设备捐赠、奖助学金设立等，“硬件软件”两手抓，积极组织学生参加各级职业技能竞赛。2023年，数字媒体教研组指导两位学生参加一带一路金砖国际技能比赛，获得全国赛项的优胜奖。
帮扶团队合力打造集“产、学、研、训、创、赛”于一体的开放式产教融合校企合作平台。学校的合作企业数量现有16家，实现项目共建、顶岗实习等多种校企合作方式。
总结帮扶经验，辐射南部五县
帮扶团队以“建机制、育骨干、创品牌”为重点，围绕管理水平提高、教师队伍培养、学生素质提升、促进学生就业创业等方面全面发力，打造一支扎根元阳的本土优秀教师队伍。同时，高标准建设一批实训中心，持续深化校企合作、产教融合，实现元阳县职业教育的内涵建设和外延发展齐头并进，使元阳县民族职业高级中学逐步成为红河州边疆县职业教育标杆校。
红河州南部六县在职业教育发展上面临的问题具有高度相似性，下一步，或可从州级层面，总结推广元阳县民族职业高级中学“组团式”帮扶经验，辐射到南部其他五县，助推红河州南部边疆民族地区职业教育水平的整体提升。
口述人：红河州元阳县委常委、副县长 叶冰
整理人：付鑫鑫
原标题：《援滇县长讲故事｜元阳：产教融合校企共建 职业教育“组团式”帮扶再上新台阶》
栏目主编：范兵 文字编辑：赵征南
来源：作者：叶冰
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