来源：光明日报 原标题：教育评价推动学前教育发展改革近年来，湖南省祁阳市结合本地学前教育发展实际，推动“名园+弱园、名园+民园”的“1+N”同盟体办学模式，通过同盟体以强带弱、优势互补，探索学前教育评价体系，有力促进城乡教育融合。“教育评价是幼儿教育改革发展的关键。”祁阳市教育局副局长邓振宇说。黎家
